Vem som gör det, och vad som görs

Det här övar du

• Använd en eller an när substantivet är den som gör handlingen.
• Använd dik plus ett possessiv när substantivet är objektet.
• Mjuka upp k till ğ före ett possessiv som börjar med vokal.

Förklaring

Personen som handlar

När substantivet är subjekt i satsen använder du -en eller -an. Vokalen följer verbets sista vokal. Främre vokaler tar -en: gelen adam, ”mannen som kommer”. Bakre vokaler tar -an: bakan çocuk, ”barnet som tittar”. k i bak- stannar. Om stammen slutar på vokal lägger du till bufferten y: okuyan öğrenci, ”studenten som läser”. Det här participet tar ingen personändelse. Substantivet självt är den som gör handlingen.

Saken som görs

När substantivet är objektet utgår du från -dik och lägger till ett possessiv. oku- har u, så suffixet är -duk, och ”jag” är -um. Det possessivet börjar med vokal, så k i -duk mjukas upp till ğ. Stavningen är okuduğum kitap, ”boken som jag läser”. Samma ändring ger okuduğun för ”du” och okuduğu för ”han” eller ”hon”. gör- har ö, så ”filmen som jag såg” är gördüğüm film.

När k stannar

Om possessivet börjar med konsonant stannar k. ”Boken som de läser” är okudukları kitap. En tonlös stam ändrar också d till t, medan k fortfarande blir ğ före en vokal: içtiğim su, ”vattnet som jag drack”, eftersom iç- slutar på ç. okuyan kitap skulle betyda ”boken som läser”. Om barnet är den som läser behåller du okuyan: kitabı okuyan çocuk.

Exempel

1. Gelen adam.Mannen som kommer.
2. Okuduğum kitap.Boken som jag läser.
3. Kitabı okuyan çocuk.Barnet som läser boken.
4. Okudukları kitap.Boken som de läser.
5. Gördüğüm film.Filmen som jag såg.

Vanliga misstag

• okuduğum mjukar upp k till ğ. okudukları behåller k, eftersom -ları börjar med konsonant.
• I kitabı okuyan çocuk är det barnet som läser. Boken är objektet, så participet förblir okuyan.