Dire sono, sei ed è

Che cosa allenerai

• Aggiungi la desinenza personale che corrisponde all'ultima vocale della parola.
• Inserisci la consonante d'appoggio y quando «io» segue una vocale.
• Fai una domanda con la particella separata e nega con değil.

Spiegazione

Le desinenze personali

Non c'è un verbo separato per «sono», «sei» o «è». La desinenza personale si attacca alla parola e la sua vocale copia solo l'ultima vocale. öğretmen finisce in e, quindi «sono un insegnante» è öğretmenim, non una desinenza arrotondata copiata da ö. «Sei uno studente» è öğrencisin, perché öğrenci finisce in i. «Lui» o «lei» non aggiunge niente: O öğretmen. Le ultime vocali a ı prendono ı, o u prendono u e ö ü prendono ü.

La consonante d'appoggio y

Se la parola finisce in vocale, la desinenza per «io» ha bisogno della consonante d'appoggio y. öğrenci finisce in i, quindi «sono uno studente» è öğrenciyim. Senza quella y, öğrencim è una parola diversa: «il mio studente». Lo stesso appoggio compare in hastayım, «sono malato», perché hasta finisce in a e la vocale della desinenza è ı. «Tu» inizia con s, quindi non c'è y: öğrencisin e hastasın.

Domande e negazione

La particella interrogativa si scrive da sola: mı, mi, mu o mü. La sua vocale segue l'ultima vocale prima di lei e la desinenza personale sta sulla particella. Öğretmen misin? significa «Sei un insegnante?». Yorgun musun? usa mu perché yorgun ha u. Non c'è comunque l'appoggio: Hasta mısın? La negazione usa değil, che tiene la propria vocale. Öğretmen değilim significa «Non sono un insegnante». Per «lui» o «lei» fermati a değil: O öğretmen değil.

Esempi

1. Öğretmenim.Sono un insegnante.
2. Öğrenciyim.Sono uno studente.
3. Öğrencisin.Sei uno studente.
4. Öğretmen misin?Sei un insegnante?
5. Öğretmen değilim.Non sono un insegnante.

Errori frequenti

• Tieni la particella separata. Öğretmen misin? sono due parole e la vocale è mi perché l'ultima vocale è e.
• değilim non copia il nome. «Non sono un insegnante» è Öğretmen değilim.