চারটি প্রধান কারক

এই পাঠে আপনি যা অনুশীলন করবেন

• একটি নির্দিষ্ট কর্মকে কর্মকারক দিয়ে চিহ্নিত করুন, এবং একটি অনির্দিষ্ট কর্ম খালি রাখুন।
• গন্তব্যের জন্য সম্প্রদান এবং একটি জায়গার জন্য অধিকরণ ব্যবহার করুন।
• «থেকে»-এর জন্য অপাদান ব্যবহার করুন, অঘোষ ব্যঞ্জনের পরে t সহ।

ব্যাখ্যা

নির্দিষ্ট কর্ম

একটি নির্দিষ্ট প্রত্যক্ষ কর্ম কর্মকারক নেয়। Kitabı okudum মানে «আমি বইটি পড়েছি», একটি নির্দিষ্ট বই। শেষাংশ স্বর দিয়ে শুরু, তাই শেষ p, kitap-এর, হয় b: kitabı। Kitap okudum-এ শেষাংশ নেই। কর্ম অনির্দিষ্ট, «আমি একটি বই পড়েছি»। স্বরের পরে যোজক y যোগ করুন: arabayı, «গাড়িটি»। সম্প্রদানও স্বর দিয়ে শুরু, তাই kitap সেখানেও নরম হয়: kitaba, «বইটির দিকে»।

দিকে ওতে

সম্প্রদান একটি গন্তব্য চিহ্নিত করে। Okula gittim মানে «আমি স্কুলে গিয়েছি»। okul ব্যঞ্জনে শেষ এবং পশ্চাৎ স্বর আছে, তাই শেষাংশ -a, যোজক ছাড়া। স্বর দিয়ে শেষ শব্দে y লাগে: sinemaya, «সিনেমার দিকে»। অধিকরণ «ভিতরে» বা «তে»। অঘোষ ব্যঞ্জনের পরে এটি t দিয়ে শুরু: parkta, «পার্কে», এবং kitapta, «বইতে»। kitapta p রাখে, কারণ এই শেষাংশ ব্যঞ্জন দিয়ে শুরু।

থেকে

অপাদান মানে «থেকে», এবং অঘোষ ব্যঞ্জনের পরে এটিও t দিয়ে শুরু। Evden geldim মানে «আমি বাড়ি থেকে এসেছি»। ev ঘোষ ব্যঞ্জনে শেষ এবং সম্মুখ স্বর আছে, তাই শেষাংশ d রাখে। parktan মানে «পার্ক থেকে», আর kitaptan মানে «বই থেকে»। অধিকরণ ও অপাদান কখনও যোজক y নেয় না। স্বর দিয়ে শেষ বিশেষ্য তবু শেষাংশ সরাসরি যোগ করে: masada, «টেবিলের উপর»।

উদাহরণ

1. Kitabı okudum.আমি বইটি পড়েছি।
2. Kitap okudum.আমি একটি বই পড়েছি।
3. Okula gittim.আমি স্কুলে গিয়েছি।
4. Çocuk parkta.শিশুটি পার্কে।
5. Evden geldim.আমি বাড়ি থেকে এসেছি।

সাধারণ ভুল

• sokak k-কে ğ নরম করে সম্প্রদান sokağa-এ। অধিকরণ k রাখে এবং t ব্যবহার করে: sokakta।
• অধিকরণ বা অপাদানে y বসাবেন না। masada ও evden-এ যোজক নেই।