A2 · Базовый · Русский · 10 мин
Винительный падеж
Винительный падеж — форма прямого дополнения. Неодушевлённые существительные мужского рода выглядят как начальная форма. Одушевлённые мужского рода выглядят как родительный.
Что вы отработаете
- Оставляй неодушевлённое дополнение мужского рода в начальной форме.
- Меняй существительное женского рода на -а в -у.
- Для одушевлённого дополнения мужского рода бери форму родительного падежа.
Объяснение
Неодушевлённое мужского рода
Я вижу стол оставляет стол в начальной форме, потому что стол мужского рода и не живой. Я вижу брат — ошибка, которая переносит этот образец на человека. Мужчина в роли дополнения берёт форму родительного: Я вижу брата. Лишнее -а показывает, что дополнение одушевлённое.
Женский род
Существительное женского рода на -а меняется на -у: книга становится книгу. Я читаю книгу — это дополнение. Я читаю книга оставляет начальную форму, а это не винительный женского рода. Средний род окно остаётся окно, как неодушевлённое мужского рода. Противопоставление этого урока — мужская пара, а не средний род.
Одушевлённое мужского рода
Вопрос кого спрашивает об одушевлённом дополнении, а что — о неодушевлённом. На Кого ты видишь? можно ответить брата. На Что ты видишь? можно ответить стол. Выбор вопросительного слова — ещё один способ увидеть то же разделение. Не ставь брата в начальную форму только потому, что стол не изменился.
Примеры
- Я вижу стол.неодушевлённое дополнение
- Я читаю книгу.дополнение женского рода
- Я вижу брата.одушевлённое дополнение
- Кого ты видишь?вопрос об одушевлённом
- Что ты видишь?вопрос о неодушевлённом
Частые ошибки
- Я вижу брата — одушевлённое. Я вижу стол — неодушевлённое. Окончания и должны различаться.
- Женское книга становится книгу, а не книгы.
Практика
Ваш результат
Этот урок — бесплатная практика. Он не выдаёт сертификат CEFR.
Продолжить в Surf Language
В приложении есть аудио, повторение и более длинный маршрут. Эти страницы остаются бесплатными.
Предыдущий урок: Личные местоименияВсе бесплатные уроки РусскийСледующий урок: Прошедшее время Открыть приложение