ბრალდებითი

რას ივარჯიშებთ

• უსულო მამრობითი ობიექტი ლექსიკონის ფორმაში დატოვე.
• მდედრობითი არსებითი სახელი -а-დან -у-ზე შეცვალე.
• სულიერი მამრობითი ობიექტისთვის გამოიყენე ნათესაობითი ფორმა.

ახსნა

უსულო მამრობითი

Я вижу стол ტოვებს стол-ს ლექსიკონის ფორმაში, რადგან მაგიდა მამრობითია და ცოცხალი არ არის. Я вижу брат არის შეცდომა, რომელიც ამ წესს ადამიანზე გადააქვს. მამრობითი პირი ობიექტად ნათესაობით სახეს იყენებს: Я вижу брата. ზედმეტი -а ნიშანია, რომ ობიექტი სულიერია.

მდედრობითი

მდედრობითი არსებითი სახელი -а-ზე იცვლება -у-ზე: книга ხდება книгу. Я читаю книгу ობიექტია. Я читаю книга ლექსიკონის ფორმას ტოვებს, რაც მდედრობითი ბრალდებითი არ არის. საშუალო окно რჩება окно, როგორც უსულო მამრობითი არსებითი სახელი. ამ გაკვეთილის დაპირისპირება მამრობითი წყვილია და არა საშუალო.

სულიერი მამრობითი

კითხვა кого სულიერ ობიექტს ეკითხება, ხოლო что უსულოს. Кого ты видишь? შეიძლება პასუხი იყოს брата. Что ты видишь? შეიძლება პასუხი იყოს стол. კითხვითი სიტყვის არჩევა იმავე გაყოფის დანახვის სხვა გზაა. ნუ დასვამ брата-ს ლექსიკონის ფორმაში მხოლოდ იმიტომ, რომ стол არ შეცვლილა.

მაგალითები

1. Я вижу стол.უსულო ობიექტი
2. Я читаю книгу.მდედრობითი ობიექტი
3. Я вижу брата.სულიერი ობიექტი
4. Кого ты видишь?სულიერის კითხვა
5. Что ты видишь?უსულოს კითხვა

ხშირი შეცდომები

• Я вижу брата სულიერია. Я вижу стол უსულოა. დაბოლოებები უნდა განსხვავდებოდეს.
• მდედრობითი книга ხდება книгу და არა книгы.