관계절

이 레슨에서 연습할 내용

• 사람에게는 사람의 관계사를, 사물에는 사물의 관계사를 씁니다.
• 한정하는 절에서는 사람이나 사물 모두에 쓸 수 있는 관계사를 씁니다.
• 이미 정해진 명사에 정보를 덧붙일 때는 그 대용 관계사를 쓰지 않고 쉼표를 넣습니다.

설명

한정하는 절

한정하는 절은 그 명사가 누구인지, 무엇인지 가려 줍니다. 쉼표는 없습니다. The teacher who helped me is here. who는 helped의 주어입니다. 사물에는 which나 that을 씁니다. The book which I bought is new. 이 수업에서 사물에는 who를 고르지 않고, 사람에게는 which를 고르지 않습니다.

대용 관계사

한정하는 절에서 that은 사람이나 사물을 대신할 수 있습니다. The teacher that helped me, The book that I bought. 여기서 뜻은 바뀌지 않습니다. where는 장소에 씁니다. the city where I live. where를 who로 바꾸지 마십시오.

덧붙이는 정보

보충하는 절은 이미 누구인지 아는 명사에 정보를 덧붙입니다. 쉼표를 쓰며 that은 쓰지 않습니다. My brother, who lives in Rome, is a doctor. 쉼표는 그 형제만 염두에 두고 있으며 절이 덧붙는 말임을 보여 줍니다. My brother that lives in Rome라고 하면 여러 형제 가운데 그 형제를 가려 내는 말이 됩니다.

예문

1. The teacher who helped me is here.사람을 가려 내기
2. The book which I bought is new.사물을 가려 내기
3. The book that I bought is new.사물에 쓰는 대용 관계사
4. the city where I live장소
5. My brother, who lives in Rome, is a doctor.이미 아는 사람에 덧붙이는 정보

자주 하는 실수

• The man which called는 사람에게 사물의 대명사를 쓴 것입니다. who를 쓰거나, 한정하는 절에서는 that을 쓰십시오.
• 덧붙이는 정보를 뜻하면서 쉼표를 빼고 who만 두지 마십시오. 쉼표도 그 형식의 일부입니다.